课程教育研究2017，Issue(29) ：164.

对小学数学课堂教法的几点做法

徐福占
课程教育研究2017，Issue(29) ：164.
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对小学数学课堂教法的几点做法

徐福占1
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作者信息

  • 1. 梅河口市新合镇胜利小学 吉林 梅河口135000
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摘要

小学数学应从生活经验入手,通过多种形式,创设有意义的、富有挑战性的、激励性的问题情景,最大限度地激发学生学习的内在动力.在动手实践中,学生能体验到"学数学"的乐趣.

关键词

小学/数学/课堂/教学/做法

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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