在数学课堂教学中如何激发小学生的学习兴趣

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中文摘要：进入二十一世纪以来，我国加强对小学低年级的教学力度，使用多种教学方法改变传统的教学方式，其中兴趣教学的效果最好。兴趣是人生学习最好的导师，而兴趣教学就是根据这一说法进行教学的，在教学的过程中培养学生对知识的兴趣，让他们从心里产生对知识的渴望，从而达到良好的教学效果。本文通过对我国目前小学低年级数学教学现状进行分析，提出改进传统教学方法的兴趣方法，巧妙的结合课堂内容、多媒体教学以及积极性评价培养小学低年级学生对数学的学习兴趣。

作者：

邹福军

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作者单位：

锦州市义县城关满族乡五里屯小学辽宁义县121100

关键词：

兴趣教学小学低年级数学教学

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(29)

参考文献量2