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如何培养学生的英语读前预测技能

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本文结合一些具体的教学实践探讨了在高中英语阅读课读前活动中如何培养学生读前预测技能,并从标题与图片、课后阅读练习、背景知识以及文章体裁四个方面进行深入的阐述,旨在提高学生的思维与表达能力,促进有效的阅读教学.

张宏梅

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乌海市第六中学 内蒙古 乌海016000

阅读课 读前活动 预测技能

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(29)
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