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课程教育研究
2017,
Issue
(29) :
191-192.
小学语文拓展阅读教学的研究
安海维
课程教育研究
2017,
Issue
(29) :
191-192.
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小学语文拓展阅读教学的研究
安海维
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作者信息
1.
新疆生产建设兵团第十师北屯高级中学义务部 新疆 836000
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摘要
随着新课程标准深入推行,对小学语文阅读提出了新的要求,教学目标需要进一步拓展,阅读拓展基于教师教学指导,同时很好地联系了课本的文章内容,并合理对其进行了丰富.拓展阅读对于学生知识拓展以及思维开发起到一定的积极作用,进而也很好的促进了小学语文教育水平的提升.本文首先针对小学拓展阅读教学的重要性进行了简单阐述,进而对于如何深化拓展阅读教学提出了自己的见解,希望可以对于拓展阅读教学起到一定的帮助作用.
关键词
小学语文
/
拓展阅读
/
有效方法
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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