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课程教育研究
2017,
Issue
(29) :
193-194.
小学数学个性化作业设计初探
姚承荣
课程教育研究
2017,
Issue
(29) :
193-194.
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小学数学个性化作业设计初探
姚承荣
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作者信息
1.
盘锦市双台子区长征小学 辽宁 盘锦124000
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摘要
在新课标理念下,小学数学的作业设计是一种具有创造性的工作.数学作业的布置不能沿袭老一套的方法,这样的作业充其量只是起到巩固作用,不利于学生综合素质的培养和发展.而个性化作业,是一种打破传统重复、枯燥的作业模式,与研究、解决实际问题结合在一起,旨在促进学生主动学习,培养学生独特个性,全面发展学生能力的学习活动.个性化作业的提出,改变了教师传统的教学方式和学生的学习方法,提高了小学生的学习兴趣和实践能力,促进了教与学两方面的转化.
关键词
小学数学
/
个性化
/
作业设计
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
3
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