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课程教育研究
2017,
Issue
(29) :
199-200.
小学语文阅读课教学方法
郭洪波
课程教育研究
2017,
Issue
(29) :
199-200.
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来源:
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小学语文阅读课教学方法
郭洪波
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作者信息
1.
辽宁省孤儿学校 辽宁110169
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摘要
阅读教学应注意让学生在主动积极的活动中,掌握语文工具的知识和学会运用这种工具的能力,并重点培养感受、理解、欣赏、评价、运用能力,发展学生的情感、意志、性格和良好的个性品质.
关键词
小学语文
/
阅读教学
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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