课程教育研究2017，Issue(29) ：200-201.

小学语文阅读教学中口语交际能力培养的方法研究

江九兰
课程教育研究2017，Issue(29) ：200-201.
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小学语文阅读教学中口语交际能力培养的方法研究

江九兰1
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作者信息

  • 1. 抚州市崇仁县巴山镇第二小学 江西 抚州344200
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摘要

社会市场经济在不断发展的今天,社会上对于人才的需求早已不是简单的知识能力,人们开始要求人才拥有较强的沟通交流能力,对于人才需求的转变,也让当前的教学目标开始出现转变,小学语文阅读教学作为培养学生们口语交际能力的重要途径,在语文教学当中的地位也获得了更强的提升.本文针对小学生们当前阅读教学当中存在的问题展开分析,并提出相应的措施解决,希望能够给小学生带来口语交际能力的提升.

关键词

小学语文/阅读教学/口语交际能力/培养方法

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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