课程教育研究2017，Issue(29) ：212-213.

浅谈如何提高高中学生写作能力

林荷丹
课程教育研究2017，Issue(29) ：212-213.
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浅谈如何提高高中学生写作能力

林荷丹1
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作者信息

  • 1. 钦州市浦北县浦北中学 广西 钦州535000
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摘要

作文教学流于形式,量小、题目单调、脱离实际,使学生望"文"生畏,久而久之,学生就失去了作文的兴趣.而课外练笔,采用多种有效的方法,不仅培养学生写作兴趣、而且提高写作能力,是全面提升学生语文素养最为有效途径.

关键词

创意表达/策略练笔/善于引导

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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