课程教育研究2017,Issue(29) :215-216.

如何提升小学生写作水平

卓玛加
课程教育研究2017,Issue(29) :215-216.

如何提升小学生写作水平

卓玛加1
扫码查看

作者信息

  • 1. 黄南州泽库县泽曲镇中心完小 青海 黄南811499
  • 折叠

摘要

如今的小学生谈到作文就感到恐惧,学生害怕写作文的主要原因是没有素材科协,平时没有积累写作素材导致在写作的过程中无话可写,对此教师要正确的引导学生在写作的过程中积累各种素材,这样学生就不会感到无话可写了,才会有感而发,经过长时间的训练其文笔就自然而然的上升.本文就如何提高小学生写作水平进行阐述.

关键词

写作能力/观察方法/写作

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量3
段落导航相关论文