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基于微课程的信息技术学科教学模式研究
基于微课程的信息技术学科教学模式研究
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中文摘要：
近年来微课程教学模式逐渐在全球范围内兴起,探究微课的应用研究已经成为一个重要的课题.本文将微课程教学模式引入初中信息技术课程教学中,致力于变革信息技术课程的教学方法,提高教学效果,改善学生的学习绩效.
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作者：
郑梦楠
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作者单位：
天津市卓群中学 天津 河西300000
关键词：
微课程教学模式
信息技术学科
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(29)
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