课程教育研究2017，Issue(29) ：220.

浅谈因材施教在幼儿教育实践中的运用

梁燕
课程教育研究2017，Issue(29) ：220.
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浅谈因材施教在幼儿教育实践中的运用

梁燕1
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作者信息

  • 1. 敦煌市三危中学幼儿园 甘肃 敦煌736200
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摘要

世界上不会存在相同的两片树叶,同样的,每个幼儿都是不一样的个体,他们拥有自身特有的特征.这就要求教师在教育时,对于不同学生采取不同的教学方式.只有这样,才能真正实现因材施教,幼儿的个性才能得到发展.

关键词

因材施教/幼儿教育/实践

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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