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小学数学学科与信息技术整合的浅显认识
小学数学学科与信息技术整合的浅显认识
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中文摘要：
《基础教育课程改革纲要(试行)》中进一步明确提出大力推进信息技术在教学过程中的普遍运用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具."
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作者：
冯立波
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作者单位：
沿河县后坪乡中心完小 贵州 沿河565300
关键词：
贴近生活
无时空限制
思维能力发展
提高效率
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(29)
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