课程教育研究2017，Issue(29) ：236.

浅谈如何培养初中生的数学推理能力

邱慧玲
课程教育研究2017，Issue(29) ：236.
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浅谈如何培养初中生的数学推理能力

邱慧玲1
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作者信息

  • 1. 江西革命老区会昌珠兰示范学校 江西 会昌341000
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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
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