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课程教育研究
2017,
Issue
(29) :
240.
小学数学教学中数学思维能力的培养
谭国翠
课程教育研究
2017,
Issue
(29) :
240.
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小学数学教学中数学思维能力的培养
谭国翠
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作者信息
1.
秭归县实验小学 湖北 秭归443600
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摘要
数学是一门具有很强逻辑性、系统性的学科,数学思维也是理性思维的基础代表.随着新课标的不断深化发展,在小学数学的教学过程中应该更加重视学生数学思维能力的培养,这对小学生的数学能力以及综合能力的提升十分重要;而如何培养小学生的数学思维能力更是成为教学中的重点,一个好的数学思维能力将伴随学生一生,更将使其受益终身.
关键词
小学数学
/
思维能力
/
培养
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
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