课程教育研究2017，Issue(29) ：241-242.

刍议在初中数学教学中如何培养学生的自主学习能力

王春生
课程教育研究2017，Issue(29) ：241-242.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

刍议在初中数学教学中如何培养学生的自主学习能力

王春生1
扫码查看

作者信息

  • 1. 郯城县第三中学 山东 郯城276100
  • 折叠

摘要

新课标要求学生自主探索、合作交流、实践创新,做数学学习的主人.面对这一新的数学学习方式,我们教师要从根本上转变观念,摆脱传统教学模式的束缚,在培养学生自主学习的能力上动脑筋、下功夫,让学生热爱数学、探索数学,进而主动的去钻研、理解、想象,使他们在浓厚的兴趣中认识新知,掌握技巧.

关键词

初中数学/自主学习能力/培养

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
段落导航相关论文