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小学语文儿童文学的有效教学
小学语文儿童文学的有效教学
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中文摘要：
儿童文学是指独立于成人文学,以儿童为本位,符合儿童的审美观点和心理发展特征,为儿童提供阅读欣赏的文学作品.儿童文学的主要特征是启蒙性、趣味性、教育性,儿童文学最本质的特性就是趣味性.随着教改的深入与教学理论的更新,儿童文学目前已经大量进入了语文教材,成为语文课培养学生阅读能力的重要阵地.
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作者：
张文湘
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作者单位：
呼和浩特市玉泉区恒昌店巷小学 内蒙古 呼和浩特010000
关键词：
启蒙性
趣味性
教育性
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(29)
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