课程教育研究2017,Issue(29) :263-264.

浅谈现代教育技术与小学数学教学

田小琴
课程教育研究2017,Issue(29) :263-264.

浅谈现代教育技术与小学数学教学

田小琴1
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作者信息

  • 1. 沿河县后坪乡楠木完小 贵州 沿河565300
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摘要

教学手段的现代化是当前实施素质教育、提高课堂教学效率的有效途径,随着现代化教育的不断发展,以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为二十一世纪教育的主流.它不但促进了教育方式、教育方法的改革,重要的是促进了教育思想,教育观念的更新,对教育制度,教材等也产生了重大影响.学生能力的提高、智力发展都必须依赖于课堂教学这一载体,因此探索优化课堂教学、提高课堂教学质量的途径和方法,就成为当前数学教学改革的研究重点.而现代教育技术在这场改革中则充分显示了它独特的魅力.

关键词

激发兴趣/再现生活/创设情境

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
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