课程教育研究2017，Issue(29) ：271.

如何让学生在小学数学教学中主动学习

刘旭清
课程教育研究2017，Issue(29) ：271.
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如何让学生在小学数学教学中主动学习

刘旭清1
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作者信息

  • 1. 榆树市太安乡双龙小学 吉林 榆树130400
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摘要

主动学习"是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态.

关键词

数学教学/激发兴趣/主动学习

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量4
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