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浅谈初中数学教学中"动手做数学"的优点
浅谈初中数学教学中"动手做数学"的优点
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中文摘要:
新课改标准明确提出:教师在教授学生学习数学知识的同时,要注重培养学生"动手做数学"的能力.但是,在初中数学学习过程中应该如何培养学生"动手做数学"的能力呢?本文则就此课题进行简要的研究与分析.
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作者:
叶泉
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作者单位:
贺州市昭平县昭平镇中学 广西 贺州546899
关键词:
初中数学
动手
优点
实施
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(29)
参考文献量
1