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基于理论力学课程建设的课堂教学和考试方法改革实践
基于理论力学课程建设的课堂教学和考试方法改革实践
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中文摘要：
从青海大学理论力学教学特点出发,通过从教学方式、整合教学内容、考试方法等方面对理论力学课程的教学与考试方法综合改革实践,取得了一些成效,对提高理论力学教学质量、推进理论力学课程建设的深入具有重要意义.
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作者：
杨亚平、罗军鹏
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作者单位：
青海大学 土木工程学院 青海 西宁810016
关键词：
理论力学
课堂教学
考试方法
基金：
青海大学课程建设项目
项目编号：
KCFL-16-1-1
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(30)
参考文献量
1
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