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分析翻转课堂在高职教学改革中的应用

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最近几年,翻转课堂成为热点的话题,在教育领域也展开了对翻转课堂教学模式的研究.翻转课堂促使知识内化和知识传授的环节进行颠倒,从而转变传统的师生角色,其中,传统的课堂以教师为主宰,但是翻转课堂以学生为中心,对课堂的时间进行重新规划分配等,本文主要是分析翻转课堂在高职教学改革中的应用.

周慧

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湖南商务职业技术学院 湖南 长沙410205

翻转课堂 高职 教学改革 应用

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(30)
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