国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(30) :
19.
新课标改革后高中数学中化归思想的应用
雷雪
刘海鸿
袁春瑶
课程教育研究
2017,
Issue
(30) :
19.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新课标改革后高中数学中化归思想的应用
雷雪
1
刘海鸿
1
袁春瑶
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
云南师范大学数学学院 云南 昆明650500
2.
云南师范大学附属小学 云南 昆明650031
折叠
摘要
新课标改革后,对高中数学做出一定的要求,数学思想方法的使用在高中数学中尤为重要,其中化归思想是最核心的数学思想方法.本文就新课标改革后对高中数学教学的要求、化归思想及其应用、以及化归思想在高中数学中的重要性进行论述.
关键词
新课改
/
高中数学
/
化归思想及应用
/
重要性
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果