课程教育研究2017,Issue(30) :42-43.

关于中职院校三角函数诱导公式记忆运用技巧探究

江浩月
课程教育研究2017,Issue(30) :42-43.

关于中职院校三角函数诱导公式记忆运用技巧探究

江浩月1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南充师范学校 四川 南充637000
  • 折叠

摘要

三角函数作为初等函数的一种,在数学教学中占据重要地位.三角函数诱导公式又是中职三角函数的重要内容,学生正确使用这些公式,对解决三角函数问题意义重大.但是,由于三角函数诱导公式多、复杂,借助相对传统的教学方法求解,不但步骤繁琐,学生还无法理解.为解决该问题,必须转变教学理念,研究三角函数诱导公式的记忆运用技巧,提高学生的数学成绩.下面,本文从以下几点综述中职院校三角函数诱导公式记忆运用技巧.

关键词

中职/三角函数/诱导公式/新技巧

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量4
段落导航相关论文