初中化学教学中趣味化学实验的应用探析

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着新课程改革的深入和发展,化学作为初中的基础实践学科,越来越受到教师和学生的关注.可是,传统的教学模式中,以教师为主体的教学模式仍存在.这种教学模式使课堂教学效率受到影响,而且制约着学生个性的展示.基于此,在初中化学课堂中有必要把趣味化学实验引入到教学中,让学生逐步深入探索,并利用化学实验来掌握化学知识,通过不断探索,逐步建立起自己严谨的学习思维,让学生对化学知识有兴趣,有利于学生更深入的学习化学知识.

作者：

庞庆国

展开 >

作者单位：

博白县松旺镇朱光中学广西玉林537622

关键词：

初中化学教学趣味化学实验应用

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(30)

参考文献量5