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国内课堂教学中"等待时间"研究的文献综述
国内课堂教学中"等待时间"研究的文献综述
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万方数据
中文摘要：
"等待时间"本质上指教师留给学生思考的时间,最早由Rowe提出,并将其分为第一等待时间和第二等待时间.本文对"等待时间"引入我国后的发展情况进行了总述,以期揭示"等待时间"在发展中存在的问题,同时为后续学者的研究提供思路.
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作者：
胡莹
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作者单位：
南京师范大学附属实验学校 江苏 南京210046
关键词：
课堂教学
等待时间
发展情况
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(30)
参考文献量
1
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