深研细究论高考有的放矢话提高——从《文化生活》第二单元复习说起

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中文摘要：2017年高考大纲总体评价的主旨明确指出:文科综合试题围绕立德树人的根本任务,突出社会主义核心价值观引领,反映依法治国理念要求,融入中华优秀传统文化,加强独立思考能力、分析和解决问题能力,鲜明体现学科特色,充分发挥和展现人文学科高考的德育功能、文化价值和积极导向作用.分析近五年高考在《文化生活》命题的方向可以看出《文化生活》第二单元在高考中有非常重要的地位,我们可以尝试从多个环节来巩固知识、提升能力.

作者：

齐冬妹

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作者单位：

延安市子长县中学陕西延安717300

关键词：

高考研究文化生活层层推进

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(30)