课程教育研究2017，Issue(30) ：79.

高中生应如何树立大语文观

章路琪
课程教育研究2017，Issue(30) ：79.
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高中生应如何树立大语文观

章路琪1
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作者信息

  • 1. 台州市黄岩中学 浙江 台州318000
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摘要

大语文学习观是学生在语文学习过程中对语文学习的看法,是学生从事语文学习的指导思想,也是学生的内在驱动力.而学习动力则是源于智力因素和非智力因素,是推动学生主动学习的各种内在动力.语文应联系社会生活,着眼整体教育,坚持完整结构,重视训练效率.语文对每一个人来说就是他的生活与生命经验甚至从小到老的所见所闻所说所思.

关键词

大语文观/生活化/高中生

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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