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浅谈如何提高小学品德与社会教学的有效性

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小学品德与社会在整个小学的教学体系中占据非常重要的地位,这门课程的开设为学生的德育带来了更多的机遇,能更好地对学生的各种道德品质和行为习惯进行培养.在新课程改革的背景下,为了更好地顺应时代的发展需求,小学品德与社会教学必须创新教学方法和进行教学改革,以此来提升整个课堂教学的有效性.但是目前小学品德与社会教学课堂还没有真正实现实践性,教学过程中存在很多问题,这些问题的存在阻碍了课堂教学有效性的提升.

王桂云

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四平市铁东区叶赫满族镇中心小学校 吉林 四平136523

小学品德与社会 提升 有效性

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(30)
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