给孩子一个学习语文的快乐天地

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中文摘要：在语文教学活动中,我们要营造一个宽松、民主、探索、合作的空间,激活学生主动学习的热情,使学生能够真正成为学习的主人,主动地参与到教学活动中来.创设情景,引领学生走进情境中,激发学生学习兴趣;形式多样的活动,使课堂成为学习的舞台,学生可以尽情地发挥自己之所能;在教学中适时正确地运用评价手段,提高学生的语文素养;沟通课堂内外、课本内外、学校内外的联系,增加学生语文实践的机会.让学生在学习中感受快乐,给孩子一个自由、快乐学习语文的天地,以"快乐"作翅膀,让孩子们在广袤的语文世界里自由地翱翔!

作者：

陆伟庭

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作者单位：

佛山市三水区西南街道教育指导中心广东佛山528000

关键词：

快乐学习创设情景搭建舞台优化评价课外拓展

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(30)