课程教育研究2017,Issue(30) :114-115.

浅析初中语文教学中的多元化教学方法

张大乾
课程教育研究2017,Issue(30) :114-115.

浅析初中语文教学中的多元化教学方法

张大乾1
扫码查看

作者信息

  • 1. 马山县林圩镇片联初中 广西 马山530616
  • 折叠

摘要

随着教育的不断改革,很多教学模式也需要随之改变.语文作为初中的基础课程,对学生的发展有很多的作用.现阶段的传统单一的初中语文教学方法已经不能够实际教育的需求,也不利于学生的发展,因此对语文教学实行多元化教学方法是目前学校的首要任务.本文通过分析现阶段语文教学方法存在的问题,然后针对问题提出在初中语文教学中多元化教学方法.

关键词

初中语文教学/多元化教学方法

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量4
段落导航相关论文