巧用信息技术创新幼儿园课堂教学

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中文摘要：进入21世纪以来,随着"互联网+"的快速发展,各个行业与信息技术的深层次融合进一步深化,幼儿园课堂教学也不例外.当下的幼儿教师,可以充分借助信息技术,挖掘信息技术的潜能,创新幼儿园课堂教学,把所要传授的活动内容以声情并茂、图文并举、活灵活现的形式呈现到幼儿面前.有助于优化教学情境,提高幼儿的学习兴趣;有助于因材施教,提高幼儿的主动参与意识;有助于丰富幼儿的想象力,为进一步做好3-6岁幼儿园教育创造了条件.

作者：

方琴

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作者单位：

武威市民勤县实验幼儿园甘肃武威733000

关键词：

信息技术兴趣想象力参与意识

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(30)

参考文献量3