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如何培养小学生做科学课堂记录的习惯
如何培养小学生做科学课堂记录的习惯
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中文摘要：
做课堂记录不仅能够有效弥补人脑对所学内容快速遗忘的不足,而且有效的课堂记录还能完整地呈现学生在科学课堂中经历的探究活动和思维发展过程.课堂记录既能有助于学生课上理解科学概念又能为课后复习总结所学内容提供宝贵的资料.在日常教学中如何指导学生有效地做课堂记录,以及如何帮助学生养成做课堂记录的习惯,值得我们深思.
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作者：
刘兆云
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作者单位：
杭州娃哈哈双语学校 浙江 杭州310008
关键词：
小学科学
课堂记录
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(30)
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