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小学中低段语文朗读教学的现状及策略应用
小学中低段语文朗读教学的现状及策略应用
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中文摘要：
在小学中低段进行朗读教学对语文教学有重要的意义,是小学语文教学中的重要环节,符合中低年级段学生学生的认知和思维发展.在本文中笔者结合自己的教学经验对小学中低年级段语文朗读教学的现状以及提高朗读教学水平的策略进行了分析,希望能够进一步提高当前的语文朗读教学质量和效果.
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作者：
林静云
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作者单位：
福安市赛岐中心小学 福建 福安355000
关键词：
小学
中低段
语文朗读教学
现状
策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(30)
参考文献量
2
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