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小学低年级写字教学之我见
小学低年级写字教学之我见
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中文摘要：
写字教学提高学生素质的基础.特别是对于低段学生,通过写字教学,可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实践能力等.
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作者：
应平
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作者单位：
梅河口市新合镇河洼小学 吉林 梅河口135000
关键词：
写字
教学
探究
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(30)
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