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对小学英语学困生的指导方法

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英语课堂上教师要积极为学生创造一种民主、和谐、轻松、愉快的教学氛围,使学生获得自己是学习主人的体验,以激发他们的求知欲.

马兴娟

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梅河口市新合镇学校 吉林 梅河口135000

小学 英语 学困生 指导

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(30)