探究激发学生学习数学兴趣的方法

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中文摘要：对于小学数学教学来说,教师的根本任务是对于学生的素质教育,其主要表现为学生在课堂上的主体性.对于教师来说,如何让学生在课堂上自主参与教学活动,是教师教学的主要问题,教师只有让学生在多方面自主参与到了课堂的学习,学生才能成为课堂的主人.因此,因此,学生是否能自觉参与到教学活动中,才能成为教学活动的一个难点.下面,笔者针对这个问题进行教学探究,希望能给大家带来一些帮助.

作者：

邓见根

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作者单位：

九江市柴桑区港口街镇其林小学江西九江332105

关键词：

小学数学自主学习探究方法

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(30)

参考文献量2