国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈听障儿童学语环境的重要性
浅谈听障儿童学语环境的重要性
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
语言环境是儿童习得语言的必要条件,是儿童重要的教育资源.那么,听障儿童由于听力障碍是他们无法用语言满足自己的需要,逐渐建立交往意识.他们在习得语言、获得其他技能等方面,都是一个有计划的学习过程.因此,要抓住有利时机创设适合听障儿童,生活、学习、认知环境,培养他们自主学习的经验、能力,促进其全面康复发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
郭丽华
展开 >
作者单位:
内蒙古残疾人康复服务中心 内蒙古010000
关键词:
听障儿童
学语环境
重要性
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(30)
参考文献量
3