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中职英语课堂的游戏教学与研究

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中职学校学生的英语基础知识普遍薄弱,甚至对英语完全不感兴趣.因此,在中职英语课堂教学实践中,教师应该根据教学目标展开课堂游戏教学活动,利用学生感兴趣的课堂游戏刺激学生对英语的学习兴趣;借助游戏自身的趣味性,让学生对英语学习产生欢快情绪,从而积极主动地参与到英语课堂教学活动中.

朱晓蕾

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贵州省机械职业技术学校 贵州553400

中职学校 英语课堂 游戏教学 活动

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(30)
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