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病例教学法在高血压病教学中的应用

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临床中高血压较为常见,教学过程中受到条件限制,医学生无法有机结合理论与实践,无法形成缜密的分析疾病的能力,进而影响教学质量与学习效果。本文中以病例教学法为切入点,分析高血压教学中应用病例法的措施。

蔡艳、赵娅

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曲靖医学高等专科学校 云南 曲靖 655000

病例教学法 高血压病 应用要点

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(31)
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