课程教育研究2017，Issue(31) ：16.

大学生创业能力培养:意义、困境与实施路径

王倩 荣振中 陈芳芳 封妍
课程教育研究2017，Issue(31) ：16.
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大学生创业能力培养:意义、困境与实施路径

王倩 1荣振中 2陈芳芳 1封妍1
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作者信息

  • 1. 山东协和学院 山东 济南 250000
  • 2. 山东国研电力股份有限公司 山东 济南 250000
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摘要

我国目前大学生的创新能力还有待提升.大学生自身创业经验不足、组织管理能力及资源整合能力不强、人际交往能力及沟通协调能力缺乏、市场观念比较淡薄、创新创业能力较低等,已成为阻碍大学生适应社会、发展自我的巨大瓶颈.为此,可通过提升大学生的创新思维与能力,培养大学生创业素质、提高创业认知,提高大学生的创新创业能力,使之更好地适应社会发展的需要.

关键词

创业能力/创新教育/创业能力培养

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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