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新课改背景下提升培智小学语文课堂的对策
新课改背景下提升培智小学语文课堂的对策
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中文摘要:
现阶段,随着我国新课程教学改革的实施,新课改背景下提升培智小学语文课堂的对策探究,逐渐成为提升培智小学语文课堂教学质量的重要内容之一.在开展培智教育活动的过程中,语文课程作为一门基础课程,语文教师应积极的探究有效的教学对策,深入挖掘学生的潜力,促使学生可以全面的参与到语文课堂教学活动中.本文将简要分析,新课改背景下提升培智小学语文课堂的对策方面的相关内容,旨在进一步促进培智小学语文课堂教学活动更加顺利的开展下去.
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作者:
张海珍
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作者单位:
江西省赣州市特殊教育学校 江西 赣州 341000
关键词:
新课改背景
培智
小学语文课堂
对策
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(31)
被引量
1
参考文献量
3