新课程下如何激发学生学习数学的兴趣

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中文摘要：在新课程改革的要求下，培养小学生学习数学的兴趣，激发小学生学习数学的热情，使得小学生能够更好、更快的学好数学这一门学科，是我们一线小学数学老师的当务之急。同时，新课程理念对小学生发挥其主体地位提出了新的要求，只有充分的调动小学生学习数学的积极性，让小学生自主的学习数学，对数学产生浓厚的兴趣，从而自主的参与数学课堂教学，才能真正的落实新课程的要求。

作者：

沈红梅

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作者单位：

吉林省白城市镇赉县大屯镇中心校吉林镇赉 137317

关键词：

新课程学习数学兴趣

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(31)