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小学语文教学培养学生健全人格的策略思考
小学语文教学培养学生健全人格的策略思考
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中文摘要：
语文教学不仅仅是教学生知识，也不仅仅是教学生学习语文，还应当在健全学生人格上做文章，因为语文的工具性和人文性需要教学进行多个层面的思考。小学语文教学，学生健全人格的形成，本文所做思考有一定借鉴意义。
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作者：
刘文合
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作者单位：
江苏省邳州市土山镇第二小学 江苏 邳州 221300
关键词：
语文教学
健全人格
形成思考
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(31)
参考文献量
1
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