班主任工作是一件长期的,系统的工作.初中的孩子们正是一个情感的大转变期,也是自己人生观,价值观,世界观逐步形成的过程.在社会大变革时期,社会氛围较为浮躁,这种浮躁的气氛同样也影响到了教育当中,虽然农村的面貌发生了深刻的变化,有了整齐的村庄建设,平整的村镇路段,丰富的文化生活,可以说物质生活和精神面貌都发生了很大的改观.但是,农村教育工作却显得越来越棘手,尤其是班主任工作.班主任已不是单纯的侧重于教,更要注重育.那种苦教、苦学、苦抓的教育手段已经不适应当下教育形势.农村班主任工作变得复杂和当下的农村的教育环境有着直接的关系.
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