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试论小学生逆商教育的切入点

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本文主要结合小学生的身心特点和学习生活实际,从引导和帮助小学生把握日常学习生活中遇到的逆境的实质、掌握正确的应对困境的方法、树立正确的人生价值观、创设逆商教育情境开展逆商教育等方面,探索小学生逆商教育的切入点。

曹祥

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甘肃省武威市凉州区黄羊镇七里九年制学校 甘肃 武威 733006

逆商教育 人生价值观 教育情境

2017年度甘肃省教育科学'十三五'规划课题

GS[2017]GHB1211

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(31)