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浅谈早期阅读对幼儿道德意识的培养
浅谈早期阅读对幼儿道德意识的培养
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中文摘要:
重视幼儿早期阅读的指导,充分利用绘本、童话故事,通过这些故事中普遍存在的道德立场和隐喻叙事对幼儿进行道德培养,并以此来促进幼儿语言能力的发展,提高幼儿的审美能力.
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作者:
赵霞
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作者单位:
建宁县城关幼儿园 福建 建宁 354500
关键词:
早期
阅读
道德
意识
培养
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(31)