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退位减法错例成因分析及教学对策
退位减法错例成因分析及教学对策
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中文摘要：
数学教学离不开学生的算式计算，小学生的数学学习为了能够得以理想的巩固，教师为了进行相关检查，总需要让学生进行算式的计算训练。小学生的算式训练，也不完全不正确，也不完全错误。作为教师需要进行错例成因分析，形成有效的矫正对策。
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作者：
黄文义
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作者单位：
江苏省邳州市四户镇竹园小学 江苏 邳州 221300
关键词：
错例成因
思考分析
矫正策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(31)
参考文献量
3
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