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课程教育研究
2017,
Issue
(31) :
114.
中职机械类专业AutoCAD课程教学中存在的问题及改进
杨剑
肖洪峰
邱进
课程教育研究
2017,
Issue
(31) :
114.
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中职机械类专业AutoCAD课程教学中存在的问题及改进
杨剑
1
肖洪峰
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邱进
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作者信息
1.
益阳高级技工学校 湖南 益阳 413046
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摘要
目前,中职机械类专业已经开设了AutoCAD课程.如何提高AutoCAD课程教学的吸引力,改革传统教学中乏味和枯燥的教学现状,将学生学习的兴趣调动起来,是亟待中职机械类专业教师解决的课题.本文从合理选择教材,完善教学内容,采用灵活多样的教学方法,实施科学的评价方式等几个方面,提出了改进AutoCAD课程教学的途径.以期提高课堂教学效率,为促进中职机械类专业学生将来更好的就业,奠定良好的基础.
关键词
AutoCAD课程教学
/
中职机械
/
问题
/
对策
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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