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分类法解题在高中教学中的运用
分类法解题在高中教学中的运用
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中文摘要:
解题策略在解题中有着重要的意义,尤其在数学教学中,强调解题策略有助于学生思维能力的提高。在高中数学解题中,积极运用分类法进行解题,是解题策略中的重要一种。本文就从在高中数学教学中进行分类讨论思想的重要性、分类讨论思想在解题中的具体应用,这两大方面进行分析阐述。旨在提高高中数学教学质量的提高。
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作者:
许志开
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作者单位:
安徽省马鞍山市丹阳中学 安徽 马鞍山 243000
关键词:
高中数学
解题教学
分类法
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(31)
被引量
1
参考文献量
2