多媒体技术在初中化学教学中的应用分析

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中文摘要：在新课标的不断深化与强化过程中,极大地促进了初中化学教学的开展,并为多媒体技术的应用提供了更为广阔的发展平台,是提高初中化学教学水平的重要手段.加强多媒体技术的应用,可以加深学生的理解和记忆,创新以往传统的教学方法,顺应新课标的发展趋势.本文主要针对多媒体技术在初中化学教学中的应用展开深入的研究,并提出几点针对性的建议,以供相关人士的借鉴.

作者：

童海芳

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作者单位：

安徽省淮北市杜集区毛郢孜学校安徽淮北 235000

关键词：

多媒体技术初中化学教学应用建议

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(31)

参考文献量2